Uczniowie z klasy 4B oraz 7A pod opieką pana Marcina Ryszki mieli okazję uczestniczyć w wirtualnej e-wycieczce do Londynu.
Wycieczka odbyła się w następujących dniach:
Klasa 4B – 06.05.2024 r., 07.05.2024 r. oraz 08.05.2024 r.
Klasa 7A – 07.05.2024 r., 08.05.2024 r. oraz 13.05.2024 r.
Plan e-wycieczki:
- Dzień pierwszy – historia Londynu, najważniejsze informacje oraz najciekawsze atrakcje turystyczne.
- Dzień drugi – wirtualne zwiedzanie Londynu.
- Dzień trzeci – podsumowanie, quizy na temat Londynu.
W celu realizacji tego projektu wykorzystano następujące narzędzia:
- Oprogramowanie do prezentacji Microsoft PowerPoint;
- Program Google Earth Pro do wyświetlania na trójwymiarowym modelu kuli ziemskiej zdjęć satelitarnych, lotniczych, panoram zrobionych z poziomu ulicy oraz różnego rodzaju informacji geograficznych i turystycznych;
- Mapy Google (Google Maps);
- Filmy o Londynie z kanału YouTube „Poznaj Kraje”;
- Filmy sferyczne nagrane w technologii 360 stopni z kanału YouTube „BBC London”;
- Okulary wirtualnej rzeczywistości (ClassVR);
- Tablicę interaktywną;
- Wirtualną tablicę Padlet;
- Smartfony;
- Serwisy internetowe umożliwiające grywalizację: blooket.com, quizizz.com;
- Kody QR.
Uczniowie poznali najważniejsze informacje dotyczące Londynu, zapoznali się z jego historią i zwiedzili najważniejsze atrakcje turystyczne, m. in.:
- Wieżę zegarową Big Ben;
- Wiktoriański zwodzony most Tower Bridge nad Tamizą;
- Najsłynniejszy z placów stolicy Anglii – Trafalgar Square;
- Muzeum Historii Naturalnej – Natural History Museum;
- Galerię sztuki w Londynie – The National Gallery;
- Piccadilly Circus – miejsce rozpoznawalne na całym świecie, głównie dzięki reklamom świetlnym takich firm jak np. SANYO, McDonald’s czy Coca-Cola;
- London Eye – koło obserwacyjne (diabelski młyn);
- Pałac Buckingham – oficjalną siedzibę monarchów brytyjskich oraz największy na świecie pałac królewski wciąż pełniącym swą pierwotną funkcję;
- Westminster Abbey – Opactwo Westminsterskie – najważniejszą, obok katedry w Canterbury i katedry św. Pawła w londyńskim City, świątynię anglikańską.
- The Palace of Westminster – Pałac Westminsterski – siedzibę brytyjskiej Izby Gmin, Izby Lordów oraz urzędów z nimi związanych;
- Tower of London – budowlę legendarną – jeden z najstarszych symboli brytyjskiej monarchii, który na stałe zapisał się w historii jako więzienie bez drogi ucieczki. Dziś pełni funkcję muzeum i należy do głównych atrakcji turystycznych Londynu;
- The British Museum – Muzeum Brytyjskie, największe muzeum Wielkiej Brytanii i jedno z największych na świecie;
- Hyde Park – jeden z kilku parków królewskich w Londynie.
Oprócz tego uczniowie zobaczyli filmy sferyczne na kanale YouTube, np. z Pałacu Buckingham przy wykorzystaniu oryginalnych materiałów z renomowanej brytyjskiej stacji telewizyjnej BBC.
Prawdziwą atrakcją dla uczniów było zwiedzanie atrakcji turystycznych Londynu przy użyciu okularów wirtualnej rzeczywistości (ClassVR). Korzystając z okularów wirtualnej rzeczywistości (ClassVR), uczniowie mieli możliwość przeniesienia się bezpośrednio do tych miejsc, doświadczając ich w sposób, który był niemal jak prawdziwy. Mogli spacerować po historycznych uliczkach, podziwiać architekturę z bliska i zagłębić się w bogatą historię i kulturę miasta. To nie tylko uczyniło naukę bardziej atrakcyjną i interaktywną, ale także pomogło uczniom lepiej zrozumieć i docenić bogactwo kulturowe Londynu.
Wycieczka została zakończona podsumowaniem oraz quizami na platformie blooket.com przy użyciu smartfonów oraz papierowych kodów QR z platformy quizizz.com.
Opracował: Marcin Ryszka
Klasa 4B
Klasa 7A